grthtrhthjhtyjytjytkergtrhtrjytjerhrfh4:24 29/09/2026Return-path: Envelope-to: lblanco@bagno-company.com Delivery-date: Fri, 19 Sep 2014 09:07:08 -0300 Received: from mail147.us4.mcsv.net ([205.201.128.147]:34168) by mabel.servidorlinux6.com with esmtp (Exim 4.82) (envelope-from ) id 1XUwxs-000156-Jk for lblanco@bagno-company.com; Fri, 19 Sep 2014 09:07:07 -0300 DKIM-Signature: v=1; a=rsa-sha1; c=relaxed/relaxed; s=k1; d=mail147.us4.mcsv.net; h=Subject:From:Reply-To:To:Date:Message-ID:List-Unsubscribe:Sender:Content-Type:MIME-Version; i=seminariosenoctubre=3Dgmail.com@mail147.us4.mcsv.net; bh=oXM8sHvc4Ux7hoJ0GYDXgA7IpO8=; b=X1Pl8J1cS1ufnv/mkimcuIfxlxTmQm/lpQQCrNAlMLC/e5K0FG/2A3sJ9UflMOvVk027K1uYgTDb ExjNRN3ZTjNmNOSdTmryZKuzV3DtIWntzg3CCRppAfe6M/w7Sc6kLPTAjcWn4mwao7Aay/kR/u0v oVnGzn1FOOiu2yWKvGA= DomainKey-Signature: a=rsa-sha1; c=nofws; q=dns; s=k1; d=mail147.us4.mcsv.net; b=uKK6W5jgybqQ6S65LnYk7QS1KI7s2qAEmAmnBvmnGiQxHpXXkGANfSLCi0nuGw3DSDjQK+yxf0Hy S1yrU49TMUD20ffcauP3DuiloUiIu4JX80yAkeqlzCcVgNJbpY+6QWZhnWcFz64eyVG8Jk03KExW BmEAKdbVFcaQqnDligA=; Received: from (127.0.0.1) by mail147.us4.mcsv.net id h3ge6g174lgt for ; Fri, 19 Sep 2014 12:06:42 +0000 (envelope-from ) Subject: =?utf-8?Q?T=C3=A9cnicas=20de=20inteligencia=20emocional=20para=20el=20=C3=A1mbito=20laboral.=20Nueva=20fecha=20por=20plazas=20agotadas.?= From: =?utf-8?Q?Inteligencia=20emocional?= Reply-To: =?utf-8?Q?Inteligencia=20emocional?= To: Date: Fri, 19 Sep 2014 12:06:42 +0000 Message-ID: X-Mailer: MailChimp Mailer - **CIDff34b600358b8763bb09** X-Campaign: mailchimpbfd6fe2446737ebf8ffe62722.ff34b60035 X-campaignid: mailchimpbfd6fe2446737ebf8ffe62722.ff34b60035 X-Report-Abuse: Please report abuse for this campaign here: http://www.mailchimp.com/abuse/abuse.phtml?u=bfd6fe2446737ebf8ffe62722&id=ff34b60035&e=8b8763bb09 X-MC-User: bfd6fe2446737ebf8ffe62722 X-Feedback-ID: 33504121:33504121.548693:us9:mc X-Accounttype: pd List-Unsubscribe: , Sender: "Inteligencia emocional" x-mcda: FALSE Content-Type: multipart/alternative; boundary="_----------=_MCPart_1680890923" MIME-Version: 1.0 This is a multi-part message in MIME format --_----------=_MCPart_1680890923 Content-Type: text/plain; charset="utf-8"; format="fixed" Content-Transfer-Encoding: quoted-printable ** T=C3=A9cnicas de Inteligencia Emocional para el =C3=81mbito Laboral. ------------------------------------------------------------ Resiliencia=2C control de ira y manejo de las frustraciones Nuevas fechas por plazas agotadas. A realizarse los d=C3=ADas: Mi=C3=A9rcoles 1 y Mi=C3=A9rcoles 8 de Octubre de 2014. Horario: 18.30 a 21.30 hs. Mentoring Comunicaci=C3=B3n en Desarrollo Ciudadela 1432 esc 302. Tel.: 2900-2227 Desde el punto de vista de la psicolog=C3=ADa=2C la resiliencia es la capa= cidad del individuo o de los grupos de soportar=2C adaptarse y recuperars= e del estr=C3=A9s que sobreviene por desastres o perturbaciones importante= s en el modo de vida. Para la sociolog=C3=ADa=2C es la capacidad de las co= munidades para sobreponerse a las adversidades=2C recomponiendo sus v=C3= =ADnculos. Para la Cultura Organizacional=2C la resiliencia es la capacida= d que tienen las organizaciones de confrontar situaciones que compliquen l= a generaci=C3=B3n y el desarrollo del proyecto=2C superarlas y aprender de= l proceso para salir fortalecidas. Hay individuos y grupos que parecen tener una predisposici=C3=B3n natural= para recuperarse de las crisis y salir fortalecidos. Sin embargo=2C las h= abilidades que conforman una personalidad resiliente se pueden aprender=2C= practicar e incorporar. Dentro de este marco=2C la adaptaci=C3=B3n din=C3=A1mica a la realidad=2C= el manejo de la ira y la adecuada tolerancia a las frustraciones represen= tan tres aspectos de una misma habilidad: la capacidad de disfrutar los de= saf=C3=ADos y convertirlos en oportunidades de desarrollo. ** Dirigido a: ------------------------------------------------------------ Este taller est=C3=A1 dirigido al p=C3=BAblico en general y a todos los in= tegrantes de empresas=2C organizaciones y proyectos en particular que dese= en no solamente desarrollar todo su potencial en esta =C3=A9poca de desaf= =C3=ADos permanentes=2C sino tambi=C3=A9n construir una mayor cohesi=C3=B3= n grupal=2C optimizar el aprendizaje=2C desarrollar sus actividades cotidi= anas con el m=C3=ADnimo costo de estr=C3=A9s negativo y superar obst=C3=A1= culos en la consecuci=C3=B3n de sus objetivos. ** Objetivo del Curso: ------------------------------------------------------------ Tal como venimos sosteniendo en distintos cursos y seminarios=2C las nueva= s tendencias en cultura organizacional apuntan a que la jornada de trabajo= no sea un par=C3=A9ntesis de horas que sacrificamos para asegurar nuestra= subsistencia=2C sino parte disfrutable y enriquecedora de nuestra vida.= El objetivo de este curso es dar un paso m=C3=A1s hacia esa transformaci= =C3=B3n. ** Temario detallado: ------------------------------------------------------------ - Estr=C3=A9s organizacional: la exigencia permanente - Disponibilidad vs resistencia al cambio - Adecuaci=C3=B3n pasiva vs adaptaci=C3=B3n activa a la realidad - Actitud resiliente - Beneficios de la resiliencia - C=C3=B3mo desarrollar la resiliencia - Din=C3=A1micas para preparar y organizar los cambios - Ira: cuando el mundo no es lo como yo quiero que sea - Ejercicios para control de ira - C=C3=B3mo nos afecta la baja tolerancia a las frustraciones - Estrategias para fortalecer la tolerancia a las frustraciones sin perder= motivaci=C3=B3n - Empoderamiento y equipo de trabajo Primera clase: Sufrimiento institucional: * Causas de estr=C3=A9s organizacional: un problema de enfoque. * Actitud psicol=C3=B3gica: desde d=C3=B3nde nos vinculamos con el mundo. * El rol y el s=C3=AD mismo. Centramiento: * Estar en el eje * Empat=C3=ADa y asertividad * Los cambios y la flexibilidad * Resiliencia: qu=C3=A9 es y c=C3=B3mo lograrla * C=C3=B3mo preparar y organizar un cambio importante Segunda clase: El contexto: * Sentirse atacado * Juegos sociales * El juego de la culpa La historia personal: * La ira como reacci=C3=B3n: causas * Ira pasiva * C=C3=B3mo transformar la ira en acciones beneficiosas * Tolerancia al conflicto * Tolerancia a las frustraciones * Descentrarse Estrategias: * Pautas para el trabajo personal: cambiar h=C3=A1bitos actitudinales * Empoderamiento ** Expone: Psic. Social Laura Veiga. ------------------------------------------------------------ Egresada de la Escuela Pichon Rivi=C3=A8re de Psicolog=C3=ADa Social=2C co= n larga experiencia en coordinaci=C3=B3n de grupos=2C talleres y equipos d= e trabajo=2C as=C3=AD como tambi=C3=A9n en organizaci=C3=B3n del trabajo a= dministrativo=2C de recursos humanos y flujo de informaci=C3=B3n a nivel e= mpresarial. ** Informes e Inscripciones: ------------------------------------------------------------ A realizarse los d=C3=ADas: Mi=C3=A9rcoles 1 y Mi=C3=A9rcoles 8 de Octubre 2014 de 18:30 a 21:30 hs Coffee Break 20.30 hs Entrega de Certificados al Finalizar la actividad Inscripci=C3=B3n anticipada: Abonando hasta el d=C3=ADa Lunes 29 de Setiembre de 2014 $1200 por Plaza. Inscripciones generales: Abonando a partir del d=C3=ADa Martes 30 de Setiembre de 2014 $1400 por Pl= aza. Instituci=C3=B3n educativa exenta de impuestos. Las inscripciones se realizan telef=C3=B3nicamente al 2900-2227 o v=C3=ADa= email a mentoring@mentoring.com.uy (mailto:mentoring@mentoring.com.uy) i= ndicando tel=C3=A9fono para contacto. Sal=C3=B3n del evento: Comunicaci=C3=B3n en Desarrollo- Ciudadela 1432 esc 302 Tel=C3=A9fono: 2900-2227. E-mail: mentoring@mentoring.com.uy (mailto:mentoring@mentoring.com.uy) Consulte por nuestra modalidad in-company. Medios de Pago: En la liquidaci=C3=B3n del IRAE: Son deducibles en un 150% de su valor rea= l seg=C3=BAn el titulo 4 del Texto Ordenado de 1996 Ley 18083 actualizada= al 31/12/2008=2C Art. 23 Literal A y el Decreto 150-007 Art. 43 a 45. Para darse de baja de esta comunicaci=C3=B3n puede escribirnos un correo c= on el asunto =3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D= =3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D= =3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D Copyright =C2=A9 2014 SeminariosenOctubre=2C All rights reserved. Ud. ha recibido el presente correo por encontrarse en nuestra base de dat= os. Our mailing address is: SeminariosenOctubre Ciudadela 1432 esc 301 Montevideo 11000 Uruguay ** unsubscribe from this list (http://mentoring.us9.list-manage1.com/unsub= scribe?u=3Dbfd6fe2446737ebf8ffe62722&id=3D10c1725f91&e=3D8b8763bb09&c=3Dff34= b60035) ** update subscription preferences (http://mentoring.us9.list-manage.com/p= rofile?u=3Dbfd6fe2446737ebf8ffe62722&id=3D10c1725f91&e=3D8b8763bb09) Email Marketing Powered by MailChimp http://www.mailchimp.com/monkey-rewards/?utm_source=3Dfreemium_newsletter&= utm_medium=3Demail&utm_campaign=3Dmonkey_rewards&aid=3Dbfd6fe2446737ebf8ff= e62722&afl=3D1 --_----------=_MCPart_1680890923 Content-Type: text/html; charset="utf-8" Content-Transfer-Encoding: quoted-printable =09 T=C3=A9cnicas de inteligencia emocional para el =C3=A1mbito= laboral. Nueva fecha por plazas agotadas.
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T=C3=A9cnicas de Inteligencia Emocional para el =C3=81mbito Laboral.

= Resiliencia=2C control de ira y manejo de= las frustraciones
N= uevas fechas por plazas agotadas.
A realizarse los d=C3=ADas: 
Mi=C3=A9rcoles 1 y Mi=C3=A9rcoles 8 de Octubre de 2014.
Horario: 18.30 a 21.30 hs.
= Mentoring
Comunicaci=C3=B3n en Desarrollo
Ciudadela 1432 esc 302.
Tel.: 2900-2227
Desde el punto de vista de la p= sicolog=C3=ADa=2C la resiliencia es la capacidad del individuo o de los gr= upos  de soportar=2C adaptarse y recuperarse del estr=C3=A9s que sobr= eviene por desastres o perturbaciones importantes en el modo de vida. Para= la sociolog=C3=ADa=2C es la capacidad de las comunidades para sobreponers= e a las adversidades=2C recomponiendo sus v=C3=ADnculos. Para la Cultura O= rganizacional=2C la resiliencia es la capacidad que tienen las organizacio= nes de confrontar situaciones que compliquen la generaci=C3=B3n y el desar= rollo del proyecto=2C superarlas y aprender del proceso para salir fortale= cidas.
Hay individuos y grupos que parecen tener una predisposici=C3=B3n natural= para recuperarse de las crisis y salir fortalecidos. Sin embargo=2C las h= abilidades que conforman una personalidad resiliente se pueden aprender=2C= practicar e incorporar.
Dentro de este marco=2C la adaptaci=C3=B3n din=C3=A1mica a la realidad=2C= el manejo de la ira y la adecuada tolerancia a las frustraciones represen= tan tres aspectos de una misma habilidad: la capacidad de disfrutar los de= saf=C3=ADos y convertirlos en oportunidades de desarrollo.

D= irigido a:

Est= e taller est=C3=A1 dirigido al p=C3=BAblico en general y a todos los integ= rantes de empresas=2C organizaciones y proyectos en particular que deseen= no solamente desarrollar todo su potencial en esta =C3=A9poca de desaf=C3= =ADos permanentes=2C sino tambi=C3=A9n construir una mayor cohesi=C3=B3n g= rupal=2C optimizar el aprendizaje=2C desarrollar sus actividades cotidiana= s con el m=C3=ADnimo costo de estr=C3=A9s negativo y superar obst=C3=A1cul= os en la consecuci=C3=B3n de sus objetivos.

O= bjetivo del Curso:

Tal= como venimos sosteniendo en distintos cursos y seminarios=2C las nuevas t= endencias en cultura organizacional apuntan a que la jornada de trabajo no= sea un par=C3=A9ntesis de horas que sacrificamos para asegurar nuestra&nb= sp; subsistencia=2C sino parte disfrutable y enriquecedora de nuestra vida= =2E  El objetivo de este curso es dar un paso m=C3=A1s hacia esa transf= ormaci=C3=B3n.

T= emario detallado:


- E= str=C3=A9s organizacional: la exigencia permanente
- Disponibilidad vs resistencia al cambio
- Adecuaci=C3=B3n pasiva vs adaptaci=C3=B3n activa a la realidad
- Actitud resiliente
- Beneficios de la resiliencia
- C=C3=B3mo desarrollar la resiliencia
- Din=C3=A1micas para preparar y organizar los cambios
- Ira: cuando el mundo no es lo como yo quiero que sea
- Ejercicios para control de ira
- C=C3=B3mo nos afecta la baja tolerancia a las frustraciones
- Estrategias para fortalecer la tolerancia a las frustraciones sin perder= motivaci=C3=B3n
- Empoderamiento y equipo de trabajo

 
Suf= rimiento institucional:
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  • Causas de= estr=C3=A9s organizacional: un problema de enfoque.
  • =09
  • Actitud p= sicol=C3=B3gica: desde d=C3=B3nde nos vinculamos con el mundo.
  • =09
  • El rol y= el s=C3=AD mismo.
Cen= tramiento:
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  • Estar en= el eje
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  • Los cambi= os y la flexibilidad
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  • C=C3=B3mo= preparar y organizar un cambio importante
Seg= unda clase:
El= contexto:
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  • Sentirse= atacado
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  • Juegos so= ciales
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  • El juego= de la culpa
La= historia personal:
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  • La ira co= mo reacci=C3=B3n: causas
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  • Pautas pa= ra el trabajo personal: cambiar h=C3=A1bitos actitudinales =09
  • Empoderam= iento

E= xpone: Psic. Social Laura Veiga.

 
Egresada de la Escuela Pichon Rivi=C3=A8re de Psicol= og=C3=ADa Social=2C con larga experiencia en coordinaci=C3=B3n de grupos= =2C talleres y equipos de trabajo=2C as=C3=AD como tambi=C3=A9n en organiz= aci=C3=B3n del trabajo administrativo=2C de recursos humanos y flujo de in= formaci=C3=B3n a nivel empresarial.

I= nformes e Inscripciones:


A rea= lizarse los d=C3=ADas:
Mi=C3=A9rcoles 1 y Mi=C3=A9rcoles 8 de Octubre 2014 de 18:30 a 2= 1:30 hs
Coffee Break 20.30 hs
Entrega de Certificados al Finalizar la actividad
Ins= cripci=C3=B3n anticipada:
Abonando hasta el d=C3=ADa Lunes 29 de Setiembre de 2014 $1200 p= or Plaza.
Inscripciones generales: 
Abonando a partir del d=C3=ADa Martes 30 de Setiembre de 2014 $1400 p= or Plaza.

Ins= tituci=C3=B3n educativa exenta de impuestos.
Las inscripciones se realizan telef=C3=B3nicamente al 2900-2227 o v=C3=ADa= email a 
mentoring@mentoring.com.u= y indicando tel=C3=A9fono= para contacto. 
Sal=C3=B3n del evento: Comunicaci=C3=B3n en Desarrollo-
Ciudadela 1432 esc 302
Tel=C3=A9fono: 2900-2227.
E-mail: 
mentoring@= mentoring.com.uy

Consulte por nuestra modalidad in-company.=
 
= Medios de Pago:
En la liquidaci=C3=B3n del IRAE: Son deducibles en= un 150% de su valor real seg=C3=BAn el titulo 4 del Texto Ordenado de 199= 6 Ley 18083 actualizada al 31/12/2008=2C Art. 23 Literal A y el Decreto 15= 0-007 Art. 43 a 45. 
Para darse de baja de esta comunicaci=C3=B3n puede escribirnos un correo c= on el asunto
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